{"id":9306,"date":"2024-04-19T11:49:46","date_gmt":"2024-04-19T09:49:46","guid":{"rendered":"https:\/\/centar.ffzg.unizg.hr\/?page_id=9306"},"modified":"2024-04-19T11:49:46","modified_gmt":"2024-04-19T09:49:46","slug":"izvedbeni-plan-nastave-engleskog-jezika-za-sociologe-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/centar.ffzg.unizg.hr\/?page_id=9306","title":{"rendered":"Izvedbeni plan nastave engleskog jezika za sociologe 2"},"content":{"rendered":"\n<table id=\"tablepress-377\" class=\"tablepress tablepress-id-377\">\n<tbody class=\"row-striping row-hover\">\n<tr class=\"row-1\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>Nositelj kolegija<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">mr. sc. Vivijana Radman<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-2\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>Naziv kolegija<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">Engleski jezik za sociologe 2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-3\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>Bodovna vrijednost (broj bodova po ECTS sustavu)<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">2<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-4\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>Na\u010din izvo\u0111enja (broj sati P+V+S+e-u\u010denje)<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">30 S + e-u\u010denje (Omega)<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-5\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>Opis kolegija<\/strong><\/td><td class=\"column-2\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-6\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>Ciljevi kolegija<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">Usvajanje i razvijanje tehnika \u010ditanja stru\u010dne literature, usvajanje tehnika pisanja sa\u017eetaka, razvijanje vje\u0161tine pisanja eseja, razvijanje vje\u0161tine govorenja o akademskim i stru\u010dnim temama i usvajanje akademskog i stru\u010dnog vokabulara.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-7\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>O\u010dekivani ishodi u\u010denja na razini kolegija<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">1.\tOdr\u017eati izlaganje na stru\u010dnu temu.<br \/>\n2. Argumentirano raspravljati o stru\u010dnim temama na engleskom jeziku.<br \/>\n3. Napisati sa\u017eetak stru\u010dnog teksta\/rada na engleskom jeziku.<br \/>\n4. Skicirati i napisati esej na stru\u010dnu temu.<\/td>\n<\/tr>\n<tr class=\"row-8\">\n\t<td class=\"column-1\"><strong>Opis sadr\u017eaja kolegija<\/strong><\/td><td class=\"column-2\">1.\tAbstract\/Summary writing; Writing as an activity to organize and extract information of a given text \u2013 some characteristics of summary writing. Povezivanje tehnika \u010ditanja i tehnika pisanja, suradnja stru\u010dnih i jezi\u010dnih znanja. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi..<br \/>\n2.\tProcedure in abstract\/summary writing; logi\u010dko razumijevanje teksta, razlikovanje essential od non-essential information, svo\u0111enje informacije na najmanji mogu\u0107i volumen (ekonomi\u010dnost izraza), organizacija informacija u suvislu cjelinu, uporaba jezi\u010dnih sredstava. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi.Generalizacija, kvalifikacija, oprezan stil. <br \/>\n3.\tPhilosophy and the Sciences. Detaljna analiza teksta; razumijevanje ideja, analiza na\u010dina organizacije informacija na globalnoj razini teksta te nas razini paragrafa. Svo\u0111enje osnovne ideje svakog od paragrafa teksta na jednu summarizing sentence. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi.Rasprava. Rasprava kao oblik izra\u017eavanja stavova i mi\u0161ljenja. Izra\u017eavanje argumenata za i protiv. <br \/>\n4.\tPhilosophy and the  Sciences. Povezivanje pojedina\u010dnih re\u010denica u suvislu cjelinu sa\u017eetka. Ure\u0111ivanje re\u010denica do maksimalne jezgrovitosti. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi.Pisanje teksta na osnovu grafi\u010dkih prikaza i obrnuto. Usmeno izlaganje na akademsku\/ stru\u010dnu teme i rasprava.<br \/>\n5.\tSociety and Sociology, Detaljna analiza teksta; razumijevanje ideja, analiza na\u010dina organizacije informacija na globalnoj razini teksta te razini paragrafa. Svo\u0111enje osnovne ideje svakog od paragrafa teksta na jednu summarizing sentence. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi.Pisanje eseja. Usmeno izlaganje. Rasprava o temi<br \/>\n6.\tSociety and Sociology, Povezivanje pojedina\u010dnih re\u010denica u suvislu cjelinu sa\u017eetka. Editing of the summarizing sentences. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi..<br \/>\n7.\tSociety and function: Detaljna analiza teksta; razumijevanje ideja, analiza na\u010dina organizacije informacija na globalnoj razini teksta te razini paragrafa. Svo\u0111enje osnovne ideje svakog od paragrafa teksta na jednu summarizing sentence. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi..<br \/>\n8.\tSociety and function,Povezivanje pojedina\u010dnih re\u010denica u suvislu cjelinu sa\u017eetka. Editing of the summarizing sentences. Analiza razli\u010ditih sa\u017eetaka istog teksta.Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi.<br \/>\n9.\tCitiranje i parafraziranje, Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi..<br \/>\n<br \/>\n10.\tEssay writing: definicija eseja, struktura eseja, tipovi eseja; explanation essay, argument essay, discussion essay, exposition essay. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi. Discussion essay: struktura eseja na razini cjeline teksta; organizacija paragrafa. Analiza izvornog eseja tog tipa. Plan eseja. Usmeno izlaganje. Rasprava o temi.<br \/>\n11.\tExplanation essay: overall structure of an explanation essay; paragraph structure. Analiza  eseja tog tipa. Essay plan. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi. <br \/>\n12.\tArgument essay: structure of an argument essay, paragraph structure. Analiza  izvornog eseja tog tipa. Essay plan. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi. <br \/>\n13.\tDiscussion essay: structure of a discussion essay; paragraph structure. Analiza izvornog eseja tog tipa. Essay plan. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi.<br \/>\n14.\tPriprema za pisanje zavr\u0161nog eseja, odabir stru\u010dnih tema. Usmeno izlaganje ( uz guidelines i key words) na stru\u010dnu temu. Analiza izlaganja (preglednost strukture, informativnost itd.) Rasprava o temi.<br \/>\n15.\tPisanje zavr\u0161nog eseja<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-9306","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/centar.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/9306","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/centar.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/centar.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centar.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/centar.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=9306"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/centar.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/9306\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9308,"href":"https:\/\/centar.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/9306\/revisions\/9308"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/centar.ffzg.unizg.hr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=9306"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}